Liste Complète des articles

Cette année, les élèves de la chorale ont travaillé sur "La fille du capitaine" de Julien Joubert, d'après l'oeuvre de Pouchkine. Dans le village où stationne sa garnison, le jeune sergent Piotr tombe amoureux de la fille du capitaine. Ils veulent se marier, mais le père de Piotr s’y oppose vigoureusement. C’est alors que le village est attaqué par les troupes du terrible Pougatchov. 

Vous retrouverez dans le lien suivant le film des élèves réalisé à l'occasion de leur spectacle : https://youtu.be/iJJR9OLnA_I

 

Jour 1 : Bien arrivés après 3h de route. Installation dans les chambres, pique nique face à la mer et première activités pour les 5 groupes. Aujourd’hui ce fut catamaran pour deux groupes, wave-ski pour deux autres groupes et découverte d’un paléo environnement pour un groupe. 
Quelques gouttes de pluies en fin de journée mais tout le monde est ravi. Et pour finir, le foot évidemment! 

Jour 2 : Aujourd’hui jour brumeux, le soleil n’a que peu pointé le bout de son nez ! Cela n’a pas empêché nos élèves de profiter des activités ! A l’ordre du jour : escalade, randonnée géologique botanique ornithologique, catamaran et wave-ski. Ce soir, coucher vers 21h30, l’extinction des feux n’a pas été difficile au vu de cette journée intensive !!!

Jour 3 : Temps brumeux en début de matinée puis le soleil est apparu en fin de matinée pour nous éblouir toute la journée. Deux groupes ont eu la chance d’apercevoir 4 dauphins sur la pointe de Penn Hir, ils étaient ravis !!!
Peu de vent sur l’eau pour le catamaran mais les élèves étaient contents de tirer des bords pour avancer ! Escalade pour un groupe, wave ski pour l’autre, étude de l’estran et recherche de fossiles.
Et pour finir, nous avons souhaité l’anniversaire d’Azilis avec une jolie tarte normande en dessert ! Une journée encore bien remplie !

Vous trouverez ici le menu de la semaine. Bon appétit !

Dans le cadre de leur programme de français et accompagnés par Mme Alfonsi, les élèves de 6e C ont écrit une nouvelle version très personelle de l'Odyssée. Vous pouvez la lire ICI.  Féliciations à eux pour ce travail imaginatif et drôle !

Dans le cadre de leur programme de français, les élèves de 4eA et B ont travaillé avec Mme Bédelet sur l'univers de la presse et des médias. Ils se sont glissés dans le rôle de journaliste ou d'auteur de dessin de presse et ont tous réalisé un article et un dessin sur le thème de l'environnement.

Voici les productions qu'ils ont jugées eux-mêmes les plus pertinentes :

- l'article de Liza

- l'article de Lucas

- l'article de Thelma

- l'article de Cléo

- l'article de Constant

- l'article de Lénora

 

 

 

Le diplôme national du brevet évalue les connaissances et les compétences acquises à la fin du collège. Il est équilibré entre évaluation du socle (contrôle continu) et épreuves finales. Chaque discipline évaluée fait l'objet d'une épreuve distincte, sauf en sciences (deux disciplines), et d'une épreuve orale pour les candidats scolarisés.

Voici les cinq épreuves obligatoires passées en fin de classe de troisième :

Une épreuve orale

L'épreuve orale porte sur un projet mené en histoire des arts ou dans le cadre d'un EPI ou de l'un des parcours éducatifs : elle permet notamment d'évaluer la qualité de l'expression orale.

 

Quatre épreuves écrites

Les épreuves écrites portent sur :

• le français (3h) : à partir d'un extrait de texte littéraire et éventuellement d'une image, évaluation des compétences linguistiques (grammaire - dont réécriture-, lexique...) et des compétences de compréhension et d'interprétation + dictée + rédaction
• les mathématiques (2h) : exercices, dont certains assortis de tableaux ou de schémas, et dont un exercice d'informatique
• l'histoire et géographie (2h) : analyse et compréhension de documents + utilisation des repères historiques et géographiques + mobilisation des compétences de l'enseignement moral et civique
• les sciences (1h) (2 disciplines sur les 3) : physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie 

En option

Un enseignement facultatif (latin, grec, langues et cultures européennes, langue et culture régionale, découverte professionnelle...) suivi par le candidat peut lui rapporter un bonus de 10 ou 20 points.  

Les cinq épreuves finales comptent AUTANT que l'évaluation des professeurs tout au long de l'année.

Jeudi 3 juin, Joub est venu au collège rencontrer une classe de 5e et 3e. A la fois dessinateur, scénariste et coloriste, Marc Le Grand dit Joub évolue dans le monde la BD depuis une trentaine d'années. Les élèves l'ont interrogé sur son travail et ses inspirations. Il s'est volontiers prêté au jeu des questions/réponses et a livré ses expériences et son amour pour ce métier avec beaucoup d'humour et de dynamisme. Il a ensuite proposé aux élèves un petit atelier de BD pour montrer aux élèves comment avec un peu de technique, ils peuvent donner vie à des personnages.

Les élèves de 3eB ont défendu leurs couleurs au Prix Ados Créateurs 2020-21. A partir de la sélection de 10 romans, ils ont imaginé un défilé de mode qui met en scène les principaux personnages et leurs costumes. Le résultat est enthousiasmant.

 

 

 

Pour récompenser la qualité de leur travail, les organisateurs ont décidé de donner la somme de 300 euros au collège! Bravo à eux!