Clubs

Les travaux du club dessin  par Administrateur le 2019-03-02 - Commentaires

Depuis janvier, les élèves du club dessin travaillent sur les portraits de la Renaissance italienne. Vous trouverez ci-dessous quelques uns de leurs dessins.



Des clubs pour tous  par Administrateur le 2018-09-24

Cette année, beaucoup de clubs sont proposés aux élèves sur le temps de midi :

-le club couture (Mme Lhôtellier)
-le club échecs (Mme Boussaad)
-le club journal (M Lanevère)
-le club Terreau (Mme Bédelet)
-le club dessin (Mme Vauvy)
-le club radio (M Lanevère et Mme Vauvy)

Sans les activités proposées par l'Association Sportive !
 

Projet Club Terreau  par Administrateur le 2018-07-06

Feuille de route pour l’année 2017-2018

Kesako ?

Le club Terreau comme son nom l'indique vise à promouvoir la réflexion sur le respect de l'environnement, la protection de la planète.
Le slogan : « Faisons germer et pousser nos idées ensemble pour la planète »
Un logo a été créé par les élèves.

Qui ?
Animatrice et chargée du projet : Mme Bédelet
Co-animatrices : Mme Aurélie Cranet AVS et Lucile et Julie, services civiques
Partenaires : M. Corre et l'équipe des agents – les élèves inscrits au club ( entre 20 et 30 en moyenne ) –
les équipes pédagogiques – le Conseil départemental

Comment ?
– un club le mardi à partir de 13h15
– une collaboration avec le CESC et le CD

Pourquoi ?
– sensibiliser les élèves aux notions de développement durable, de protection de l'environnement
– favoriser les échanges, la réflexion autour de l'actualité, des pratiques ; répondre aux interrogations ( parfois anxiogènes ) des élèves ( dérèglement climatique, consommation, écologie... )
– inciter à la prise d'initiatives et à la transmission des savoirs auprès de leurs pairs et de leur entourage
– donner de la cohérence aux différentes actions proposées au collège

Quels axes ?
Comme les années passées :
=>une réunion courant septembre aura pour but de présenter aux élèves les objectifs du club et de les associer aux décisions sur les axes à choisir pour l’année scolaire
=>parmi les pistes proposées :
=>informations auprès des classes sur le modèle de ce qui s'est fait l'an dernier ( élèves d'Ap 6è sont intervenus dans les classes pour le défi 0 déchet et le défi éco-énergie )
=>élaboration d'expositions à thèmes, de panneaux d'explication sur les mesures prises par le collège ( pain à la cantine, traitement des déchets, consommation d'énergie...)
=>faire venir des intervenants extérieurs qui oeuvrent soit au sein d'associations soit au sein de la collectivité pour informer les membres du club qui relaieront ensuite ces informations auprès de leurs pairs.
=>Mises en place d'actions « coups de poings » : réfléchir au sein du club aux problèmes et aux solutions puis proposer un argumentaire à défendre devant leurs camarades ( genre : ma thèse en 1 min 30 )
=>Avoir des membres actifs : volontaires pour aider les agents au recyclage du papier, aux commissions, affiches self pour informer sur le gaspillage
=>création d'espaces : potager, jardin zen, réflexions sur espaces verts...à voir en fonction des travaux
=>projections de documentaires et débats
=>débats autour d'articles de presse, de dossiers magazines, de faits de société ( greenwashing )...
=>enquêtes des élèves auprès des élèves et compte-rendus...

Actions qui seront proposées aux élèves ( à définir ) :
=>opération “bouchons” pour permettre le financement d’actions locales au profit des personnes handicapées
=>concertation avec M. Corre et les agents pour définir actions communes
=>partenariat avec CD sur la base d’un dossier-projet ( “Collèges en action”)
=>remise en oeuvre d’un défi 0 déchet
=>remise en oeuvre d’un défi éco-énergie
=>création d’un site internet
=>création d’une bibliothèque spécialisée dont les ouvrages seraient disponibles au Foyer ou au CDI ( financement par le FSE =>)
=>journée banalisée avec intervenants extérieurs et échanges avec les familles ?
=>Médiatisation des actions ( Ouest-France, Nous Vous Ille ... )
=>travail commun avec école de Langan ( bien impliquée dans ce domaine ) ou d’autres ( cf liaison Cm2 -6è )